Irina Bokova, Directora General de la UNESCO:

"Hem de tornar a pensar en gran i imaginar de nou l’educació en un món canviant".

“Feia temps que demanàvem aquest canvi”.

novembre 23, 2017

La implicació de les famílies: una peça clau en els processos de transformació de les escoles Fotos: Mónica Bergós “He notat que les meves filles van més contentes a l’escola. […]

“Feia temps que demanàvem aquest canvi”.

El treball conjunt per la transformació educativa

juliol 20, 2017

Article escrit conjuntament per la gerent del Consorci d’Educació de Barcelona, Mercè Massa; el diputat d’Educació de la Diputació de Barcelona, Rafa Homet; el director d’Escola Nova 21, Eduard Vallory; […]

El treball conjunt per la transformació educativa

Xarxa digital d'aprenentatge col·laboratiu


Comunitat de docents

Entra-hi ->

El propòsit de l’escola ha de ser desenvolupar competències per a la vida, integrant els quatre pilars de l’aprenentatge proposats per la UNESCO:

aprendre a conèixer · aprendre a fer · aprendre a ser · aprende a conviure

Aquestes competències formen la base de l'aprenentatge al llarg de tota la vida.

Cap a l'horitzó comú ->

L'objectiu de la transformació educativa que proposem
és crear un sistema equitatiu i de qualitat en què tot
infant, en tot centre educatiu, trobi experiències
d'aprenentatge rellevants, gratificants i empoderadores.

Escola Nova 21, amb tots els centres educatius que en formen part, pretenem:
Donar suport a la mobilització social per a la transformació educativa, contribuint a la presa de consciència sobre la necessitat i urgència de canvi Fer possible la transformació amb eines, procediments, coneixements i experiències de canvi
481 Centres
17347 Educadors
227498 Infants i Joves
15 Del sistema educatiu
15 Centres d'alta complexitat
68 Centres públics